Ecole Fleury Marceau

Eduquer, Enseigner, Evangéliser

L’école Fleury Marceau est un établissement catholique d’enseignement placé sous Tutelle Diocésaine, géré par son OGEC, dirigé par un chef d’établissement avec son équipe pédagogique. Il se donne pour mission d’aider les enfants à développer leur personnalité relationnelle, chrétienne et humaine.

L’école est également sous contrat avec l’Etat. Elle a une mission d’enseignement et de transmission des savoirs, elle participe au service public d’éducation.

Son projet éducatif est l’expression des orientations que se sont donnés les différents membres de la communauté éducative : l’équipe pédagogique, le personnel OGEC, les parents et les élèves.

« Éduquer, Enseigner, Évangéliser »

C’est dans cet esprit que s’inscrit ce projet ainsi que tous ceux qui travaillent et participent à la vie de l’école.
Le projet éducatif de l’école Fleury Marceau donne du sens à ce qui est vécu dans l’établissement et répond aussi à la question :

« Quels adultes voulons-nous former aujourd’hui pour demain ? »

Une école catholique ouverte pour tous

  • Proposer une découverte de l’Evangile, dans le respect des convictions de chaque famille. Notre approche spirituelle est liée aux valeurs chrétiennes que nous transmettons au quotidien à nos élèves : tolérance, respect, solidarité, bienveillance, partage, pardon.

  • Accueillir toutes les familles qui adhèrent à notre projet humain et chrétien, et qui acceptent le caractère propre de notre école.

Une éducation dans le respect de tous

  • Affirmer que l’élève est avant tout un enfant

  • Aider les enfants à grandir pour devenir des individus épanouis

  • Eduquer les enfants dans le respect des besoins et du rythme de chacun en veillant à apporter un cadre adapté et sécurisant

  • Eduquer à la différence, des croyances, des modes de vies, des handicaps

  • Mettre en place des actions concrètes pour aider chaque enfant à trouver son propre chemin de réussite, tout en respectant les programmes scolaires et le socle commun des apprentissages

  • Accepter et intégrer le droit à l’erreur dans l’apprentissage

Un accompagnement de chaque enfant dans son projet personnel

  • Apprendre à l’enfant à dire, à écouter, à ne pas perdre confiance en dépit des désaccords, voire des conflits qu’il rencontre et à s’enrichir en l’aidant à développer son autonomie : « donne moi ton aide pour m’aider à me passer de ton aide ».

  • Participer à la construction de son identité : rendre l’enfant acteur en l’incitant à faire ses propres choix, en développant son esprit critique, en encourageant le goût de l’effort et la persévérance face à la difficulté.

  • Participer à la construction des futurs citoyens en apportant l’ouverture nécessaire pour que les enfants puissent s’intégrer dans leur société : nouvelles technologies, langues étrangères, ouverture culturelle aux différentes religions, éducation au développement durable.

Un lien de coopération éducative Ecole / Famille

  • Affirmer que les parents sont les premiers et principaux éducateurs de leur enfant.

  • Encourager la confiance mutuelle, la communication et le dialogue entre parents, enseignants et enfants car l’école et la famille agissent en tant que partenaires pour créer une cohérence éducative.

  • Donner à l’enfant des repères auxquels il pourra se référer, et qui resteront pour lui des points d’appui.

  • Choisir d’associer les parents en tant qu’acteurs de la vie de l’école pour assurer un fonctionnement riche et dynamique.

L’école est un lieu ouvert sur son environnement et sur le monde

Diverses actions peuvent être proposées tout au long du cursus scolaire

  • Classe de neige

  • Classe nature

  • Classe patrimoine

  • Théâtre pour les CM1

  • Projets artistiques

  • CME: conseil municipal des enfants

  • Apprentissage de l’Anglais dès la petite section jusqu’au CM2

  • Initiation à l’Espagnol dès le CP

  • Projets de solidarité

  • Projets sportifs

  • Sorties culturelles

  • Piscine

École fleury Marceau

Temps périscolaire

  • Partenariat avec l’association Passion n’Élan pour des activités d’échecs et de création de BD.

  • Partenariat avec le collège de St Thomas d’Aquin pour la pré-maitrise dès le CE1

  • Partenariat avec le club d’Escrime pour des cours d’escrime dès le CP

Nous, membres de la communauté éducative : cheffe d’établissement, enseignants, parents et élèves, membres et personnels de l’OGEC et de l’APEL, nous engageons à faire vivre ce projet éducatif !